“……我确定。”女生沉吟了几秒钟：“这个花销，她应该可以攒下来很多钱！”
“请坐——”老师伸手示意她坐下，然后伸出手指敲了敲桌面：“同学们，身为一个学金融的，尤其是现在这个社会的金融，我们要学会靠数据说话！”
说着他望向刚才那位女生，竖起手指轻声道：“我欣赏你的自信，但是我们不能被个人的直觉所完全影响判断，你刚才该问我要她的收入数据，以及地区的物价资料，这样才能做出准确的判断。”
女生脸颊微红，可能是有点窘迫，默默点了点头。
“所有新闻，都在说她是日本史上最强省钱女孩，但在我们这些专业人士来看的话，应该怎么看？”
学生们没有说话，或许是在思考，也或许是习惯了老师讲课的时候安静听讲的中学作风。
“同学们，活跃一点！给我点面子，也给你们自己一点专业人士的骄傲！”
他痛心疾首，觉得自己简直是愧对东山大，愧对教师生涯，恨不得罢免了自己：“我们的学生啊，回去之后都要被亲戚朋友质问，你们学金融的，是不是很赚钱啊？是不是懂炒股啊？是不是毕业之后就要去银行工作啊？我们该怎么回答？就像现在这样呆坐着？”
学生们一脸心有戚戚焉，毕竟固有印象的改变是一件极为艰难的事情。
学计算机的回去要被问会不会修电脑，甚至还有长辈语重心长地说‘现在学电脑不景气，用电脑谁都会用软件’的憨批教导，亦或者是小一辈的弟弟妹妹那期盼目光问‘会不会盗qq号’之类的奇葩问题。
金融好点但也有限，估计被拉去当炒股顾问什么的机会不会太少……
“唉……希望我以后能看到你们意气风发的样子——现在来我们来继续讨论那个最强省钱女生的话题，你们觉得单单靠省钱，就能省出三套公寓？”
大家眨了眨眼，觉得好像是不行。
每天花十三块钱，就能省出买房的钱……他们当学生仔的时候早饭都舍不得吃，也没见能攒出买台新手机的钞票啊？
“所以说，那些跟风的媒体都是憨批！”老师一拍桌子，下了结论：“节流是一个表象！开源才是真正的原因！”
说着他将数据放出来：“对方在一家地产公司工作，每个月的收入在二十五万日元左右，除此之外她还拥有一幢公寓楼，也就是说自己居住不需要花费，并且可以将剩余房间租出去——这里的租金收入是每个月七万六千日元。”
学生们眨了眨眼，大抵明白了老师想要说什么。
“同学们！省钱是省不出来的！得要赚钱——开源才是王道！拓宽收入来源，在此同时尽量节流，减少不必要开支，这才是一个合理的做法！”
老师这么说着，叹了口气：“然后就是投资和理财了……最后面坐着的那位戴眼镜的同学，你起来说一下什么理财的目的是什么。”
艾丽娅左右看了看，旁边坐着一个男生和一个女生，女生脸上戴着一幅红色的眼镜。
但是在被老师点名之后，那个女生却只是淡定地摘下眼镜，递给旁边的男生。
后者更淡定地将其戴上，站了起来：“资产增值。”
言简意赅，语气铿锵，带着学霸的自信。
老师没在意这对可能是小情侣的家伙搞出来的骚操作，而是不置可否地问道：“那如果让你理财的话，你会选择什么方式？”
“……股票。”
“坐。”老师转身在黑板上的『投资』两个大字上画上着重线：“所有的投资，都可以算是在理财的一种方式，目的是想要资产增值——通过你现有的本金，来获取更多的回报。”
他没说‘理财’，而是直接说的投资。
学霸微微皱眉，似乎是对于这个回答有些出乎意料。
“这也是为什么我刚才先说开源节流的原因，只有你有更多的收入了，才有本金，才有多余的钱拿去投资，这就像是种子，你播种的越多，未必收益就能越好……但基本不会说所有种子全都没了，让你在第二年饿死。”
一个学生举起手：“老师，投资和理财之间，有什么门槛区别吗？”
“问得太好了，这位同学我喜欢你的求知，给你加0.5个学分，课后来我这里登记一下。”
老师拧开保温杯抿了口，呼出一道热气，然后给出了一个让人意料之外的解答：“投资是钱生钱变得更多，是对外的，而理财，是让自己的钱不会变少，是对内。”
说着他详细解释了一下理财的所谓门槛——就是没有门槛。
“之前省钱的那个日本女孩，就是在理财，只不过看起来过于极限，我们很多人未必能够做到那种地步。”
老师看着大家，语重心长道：“你们现在还年轻，可以靠家里的资助来完成学业，没有生活压